玩弄

1.玩弄常用意思: 摆弄。

例句 1.那个小姑娘开心地玩弄着她的玩具屋。

2.玩弄常用意思: 耍；戏弄。

3.玩弄常用意思: 搬弄。

例句 1.这篇文章除了玩弄辞藻之外，没有什么内容。

4.玩弄常用意思: 施展；不正当地使用。

玩弄引证解释

1. 供玩赏的器物。

引 1. 古者，诸侯之有女子也，所以苞苴玩弄，系援于大国也。 汉 《列女传·许穆夫人》 刘向
2. 后（阴后）不好玩弄，珠玉之物，不过于目。 晋 《后汉纪·和帝纪下》 袁宏
3. 〔区贵人〕以华钗厨子并翦刻锦绣中倒炬凤皇莲芰星月之属赐钧，以为玩弄。 《南史·齐衡阳元王道度传》

2. 玩味；研习。

引 1. 刘子政玩弄《左氏》，童仆妻子皆呻吟之。 汉 《论衡·案书》 王充
2. 五曹自条品，簿书自有故事，勤力玩弄，成为巧吏。 《程材》
3. 曾点意思，与庄周相似，只不至如此跌荡。庄子见处亦高，只不合将来玩弄了。 《朱子语类》卷四十

3. 把玩；摆弄。

引 1. 〔严〕一日米尽，友人遗白金一饼，携之市米，遇小汉玉器，辄买以归，玩弄之。 清 《池北偶谈·谈艺一·严感遇》 王士禛
2. 〔乔〕喜欢找别人要一支烟在手里玩弄，间或放到鼻子上去嗅一嗅。 《乔厂长上任记》 蒋子龙

4. 戏弄；耍弄。

引 1. 蒙召见文德殿，上望见，异焉。因玩弄之曰：“卿久居荒土，得被漏泉之泽，涵濡浸渍久矣，不自枯槁也。” 宋 《万石君罗文传》 苏轼
2. 𬩽等宵遁。 《资治通鉴·后梁均王贞明六年》
3. 那时候小二黑十三岁，已经懂得好歹了，可是大人们仍把他当成小孩来玩弄。 《小二黑结婚》五 赵树理

5. 使用；施展。

引 1. 日本人既因玩弄炮火与战争……他们必会用极精密的计划与方法，无微不至的去抢劫。 《四世同堂》五一 老舍
2. 他也不忍这些医人……做那皇帝玩弄权术的工具，所以他密令医人逃走。 《电影戏剧的编剧方法》第四章三 洪深
3. 不要为玩弄技巧而写诗，而写诗又必须有技巧。 《〈艾青诗选〉自序》七

6. 谓污辱女性。

引 1. 俗间妇女，昧于理道……至于为人玩弄，为人胁逃，为人鬻贩。 清 《仁学》十 谭嗣同
2. 人们钦佩着“才德兼备”的林伯唐教授，却没有人说他曾怎样残酷地玩弄了可怜的秀妮。 《青春之歌》第一部第二章 杨沫

7. 玩赏；戏弄。

引 1. 雕镂玩弄之物，皆绝不作。 《后汉书·皇后纪上·和熹邓皇后》
2. 元子以为人之惑也，惑于邪，惑于佞，惑于奸恶，惑于凶暴，不知惑于狂，惑于诞，惑于玩弄，惑于谐戏者尔。 唐 《七不如》之四 元结
3. 捕而藏之箧，晨夕玩弄，阅三日失去。 清 《觚 钮琇

玩弄是什么意思

1. 玩弄的定义是什么？

玩弄通常指以轻率或不认真的态度对待某人或某事物，可能带有戏弄、操纵或不尊重的意味。这种行为可能表现为对他人情感、时间或资源的随意处理，缺乏真诚或责任感。具体含义可能因上下文而有所不同。

2. 玩弄在心理学中的含义是什么？

在心理学中，“玩弄”通常指的是一种操纵或控制他人的行为，目的是为了满足个人的某种需求或欲望，而不考虑对方的感受或利益。这种行为可能表现为情感操控、利用他人的弱点、或通过欺骗和谎言来达到目的。玩弄他人的人往往缺乏同理心，并且可能具有自恋或反社会人格特质。这种行为对受害者可能造成心理伤害，导致信任破裂、情感困扰甚至长期的心理创伤。

3. 玩弄他人感情的行为有哪些表现？

玩弄他人感情的行为通常表现为利用对方的感情来达到自己的目的，而不考虑对方的感受或后果。常见表现包括：

1. 忽冷忽热：在关系中故意制造不确定性，时而热情，时而冷漠，让对方感到困惑和不安。

2. 虚假承诺：做出承诺但从不兑现，让对方产生期待后故意忽视或违背。

3. 利用对方的信任：通过对方的信任获取利益或满足自己的需求，而不考虑对方的感受。

4. 故意制造嫉妒：通过与其他人的亲密行为来引起对方的嫉妒，从而控制对方的情绪。

5. 情感勒索：利用对方的感情来迫使对方做出特定行为或让步，例如威胁分手或冷暴力。

6. 隐瞒真实意图：假装对关系认真，但实际上只是为了满足自己的需求，例如金钱、陪伴或虚荣心。

7. 频繁更换伴侣：在短时间内与多人建立关系，缺乏真正的感情投入，只是为了追求新鲜感。

这些行为通常会对被玩弄的一方造成心理伤害，因此在感情中应保持真诚和尊重。

4. 如何应对被他人玩弄的情况？

被他人玩弄的情况可能会让人感到沮丧、愤怒或无助。以下是一些应对策略：

1. 保持冷静：首先，尽量保持冷静，不要立即做出情绪化的反应。冷静思考有助于更好地应对局面。

2. 识别行为：明确识别对方的玩弄行为，了解他们是否在利用你或试图操控你。识别这些行为有助于你更好地应对。

3. 设定界限：明确表达你的感受和底线，让对方知道他们的行为是不可接受的。设定界限有助于保护自己免受进一步的伤害。

4. 寻求支持：与信任的朋友、家人或专业人士讨论你的感受和经历，他们可以提供支持和建议。

5. 减少接触：如果可能，尽量减少与对方的接触，避免进一步的冲突或伤害。

6. 自我反思：反思自己在关系中的角色，看看是否有需要改进的地方，以便在未来避免类似的情况。

7. 专注于自我成长：将注意力转移到自己的成长和幸福上，通过学习和提升自己来增强自信心和应对能力。

如果情况严重，可能需要考虑寻求专业帮助，如心理咨询或法律建议。

5. 玩弄与恶作剧的区别是什么？

玩弄通常指的是故意操纵或利用他人，可能带有恶意或不尊重的意图，目的是为了满足自己的需求或娱乐，而忽视对方的感受或利益。恶作剧则更多是指一种无伤大雅的玩笑或捉弄，通常是为了制造幽默或娱乐，且不会有严重的后果或伤害。虽然两者都涉及对他人的行为，但玩弄更倾向于心理上的操控，而恶作剧则更偏向于身体或情境上的玩笑。

6. 玩弄在法律上的后果有哪些？

玩弄法律可能涉及多种违法行为，具体后果取决于行为的性质和严重程度。以下是一些可能的后果：

1. 法律责任：如果行为触犯法律，可能会面临民事、行政或刑事责任，包括罚款、监禁等。

2. 信誉损失：玩弄法律可能导致个人或企业信誉受损，影响未来的社会关系和商业机会。

3. 经济处罚：在某些情况下，法院可能判决支付赔偿金或罚款，造成经济负担。

4. 职业影响：对于专业人士，如律师或法官，玩弄法律可能导致职业资格被吊销或受到其他职业处罚。

5. 社会影响：玩弄法律可能引发公众不满，导致社会舆论压力，甚至影响社会稳定。

总之，玩弄法律不仅可能带来法律上的直接惩罚，还可能对个人或组织的长期发展产生负面影响。因此，遵守法律和维护法律尊严是非常重要的。

7. 玩弄在文学作品中的常见主题有哪些？

文学作品中的常见主题包括爱情、死亡、成长、复仇、战争、友谊、家庭、权力、自由、孤独、命运、身份、社会不公、自然与人类的关系等。这些主题通过不同的情节、人物和背景展现，反映了人类生活的多样性和复杂性。

8. 玩弄在人际关系中的影响是什么？

玩弄在人际关系中通常指的是不真诚或带有操纵性的行为，这种行为可能会对关系产生负面的影响。以下是玩弄在人际关系中可能产生的一些影响：

1. 信任破裂：玩弄行为会破坏双方之间的信任，导致关系中的一方或双方感到被欺骗或被利用。

2. 情感伤害：这种行为可能会给对方带来情感上的伤害，导致对方感到失望、愤怒或伤心。

3. 关系恶化：玩弄行为可能导致关系的恶化，甚至最终导致关系的破裂。

4. 自我价值感降低：被玩弄的一方可能会因此感到自我价值感降低，认为自己不值得被尊重或被爱。

5. 负面循环：玩弄行为可能会引发更多的负面行为和冲突，形成恶性循环，进一步破坏关系。

总之，玩弄在人际关系中是一种不健康的行为，通常会导致关系的破坏和情感上的伤害。建议在关系中保持真诚和尊重，以建立健康、持久的人际关系。

9. 如何教育孩子避免玩弄他人？

教育孩子避免玩弄他人可以通过以下几个步骤：

1. 树立榜样：家长应以身作则，展示尊重他人和友善的行为。孩子往往会模仿大人的行为。

2. 解释后果：向孩子解释玩弄他人可能带来的负面后果，如伤害他人的感情、失去朋友等。

3. 培养同理心：帮助孩子理解他人的感受，鼓励他们站在别人的角度思考问题。

4. 明确界限：教导孩子哪些行为是不可接受的，如嘲笑、欺负或故意忽视他人。

5. 积极引导：当孩子表现出友善和尊重他人时，给予积极的反馈和鼓励。

6. 讨论与反思：如果孩子确实玩弄了他人，与他们讨论发生了什么，帮助他们反思自己的行为，并鼓励他们道歉和改正。

通过这些方法，可以帮助孩子理解尊重他人的重要性，并培养他们的社交技能和道德意识。

10. 玩弄在社交媒体上的表现形式有哪些？

在社交媒体上，玩弄可能表现为以下几种形式：

1. 虚假信息传播：故意发布不实信息或谣言，以误导他人或制造混乱。

2. 钓鱼行为：通过伪装成他人或机构，诱骗他人提供个人信息或点击恶意链接。

3. 恶意评论：发布带有攻击性或侮辱性的评论，意图激怒或伤害他人。

4. 虚假账号：创建多个虚假账号，用于操纵舆论或进行网络霸凌。

5. 恶作剧：发布恶作剧内容，如假新闻或虚假事件，以引起他人恐慌或困惑。

6. 操纵算法：通过大量点赞、评论或分享，试图操纵平台算法以提升某些内容的可见性。

7. 情感操控：利用他人的情感弱点，进行情感操控或心理游戏。

这些行为不仅可能对他人造成伤害，也可能违反社交媒体平台的使用政策，导致账号被封禁或其他法律后果。